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畢業十年,人與人拉開差距的真實原因,我在這本書里找到了答案。

2021-11-24  云說職場

    文丨小云    來源丨云說職場

    全文約 5700字,建議閱讀時間 10分鐘

    你好,我是小云。

    你有沒有很困惑,念書的時候,同學張三資質平平,怎么十年以后,他成為了上市公司老總,自己還是在互聯網企業里敲著代碼的底層程序猿。

    明明自己當年叱咤風云,早早靠寫程序為生,為什么最后成功的是他?

    其實,大學同學之間的智商、情商差距能有多大呢?

    就連世界上最聰明愛因斯坦,智商也就160,我們普通人也有100左右,也就大不到一倍而已。

    能力差距又能有多大呢?

    更何況,當年那個家伙學習成績還不如你。

    但為什么我們之間拉開的距離,不止一倍,而是十倍,百倍,甚至是千倍呢?

    我在古典老師的《躍遷》里找到了答案。


    1
    人與人之間
    拉開差距的真實原因

    古典老師說,想知道智力、能力、努力程度都相當的兩個人,10后的人生收益為何差別如此之大,其實根本不用看什么學術報告,回想下自己大學、中學、小學同學的生活狀態就夠了。

    什么意思?

    古典老師的意思其實是,當年和你各方面條件差不多人,今天卻離你越來越遠,其實是因為你們的選擇導致的。

    畢業后選擇去哪座城市,進入什么行業,去哪家公司,從事什么崗位的工作。幾年后,又通過跳槽重新選擇城市、行業、公司、崗位。

    正是這一次又一次的選擇,拉開了你們的差距。

    就像兩塊一模一樣的雪球,從山頂滾下來,一個小石頭因為被輕輕磕了一下,滾向了不同的方向。這樣兩個小球到山底時,已經成為了兩個不同大小的雪球。

    不同的是,雪球只能被動地滾,而我們人類可以主動選擇,也因此,那些在認知上擁有優勢的人,找到了一個又一個最長的斜坡,將自己的雪球搞的足夠濕,最后滾出了人生中最大的雪球。

    2000年,有的人選擇進入外企和四大,有人選擇了中關村的互聯網公司。

    2005年,有人選擇了風頭正勁的諾基亞,有人選擇了賣鞋賣襪子的阿里巴巴。

    2010年,有人選擇了到美國留學,有人留在了百度、騰訊、阿里巴巴。

    2015年,有人選擇了百度騰訊阿里巴巴,有人做起了小視頻。

    2021年,有人選擇了移動互聯網,誰又是另外那群幸運的人呢?

    總結規律我們發現,真正的高手都幾乎擁有三個特點:

    一是他們足夠努力,懂得如何驅動自己持續積累;
    二是在自己沒有太多負擔的時候開始創業;
    三是他們都遇到了空前的時代上升趨勢。
    而拉開百倍甚至千倍差距的,不是他們多努力,而是他們懂得借助社會、科技發展的趨勢,放大自己努力和天賦,從而放大了自己的收益。

    合理利用趨勢,聰明的勤奮,是這個時代科學改變命運的技術。

    那么如何抓住時代的趨勢,如何做出好的選擇呢?又如何在這個知識時代,做個聰明的學習者,如何破局呢?


    2
    如何抓住趨勢

    想要抓住趨勢,首先得理解趨勢。

    如何理解趨勢呢?

    找到信息的搜索能力,運用信息的思考能力,以及從大量信息里抓取趨勢的洞察能力。

    如何找到信息?專業書籍、專業人士、業內論壇等等,這些都是信息的來源渠道,聯機學習。在這個過程中,一定要管理好自己的注意力,注意力就是生產力。

    如何加工思考?整合信息,獨立思考,用系統思維思考問題。尤其是在未來即將到來的智能時代,人們的機械性工作有可能被AI替代,但是設計、故事、共情、探尋意義等這些能力,卻永遠無法被替代,會成為核心競爭力。這個過程中,一定要學會過濾掉無效信息,始終聚焦重點。

    如何洞察趨勢?從大量、無邊界的信息中,提取出事物的發展趨勢,明確系統的運行之道,將個人安放于趨勢和系統之中,找到自己的位置,借用趨勢和系統的力量,讓自己去更高更遠的地方,實現自我的躍遷。

    趨勢是行業,系統是平臺,行業和平臺可以無限放大個人能力,實現躍遷。

    自我躍遷的三個關鍵環節,認知躍遷、能力躍遷、能級躍遷。

    認知躍遷解決思維層面的問題,能力躍遷解決執行層面的問題,能級躍遷解決的是能力遷移的問題。

    認知躍遷。如果你不認識一個事物,就不會去接觸、了解、從事與那個事物相關的工作。

    能力躍遷。你認識了一個事物,想要解決相關的問題,就去看書、實踐、見人、蓄勢,直到一個問題一個問題得以解決,你的能力和水平上升了一個又一個臺階。

    能級躍遷。你的內在價值提高了,外在世界還需要長時間的體驗、感知、化學反應,你做了幾個選擇、換了幾個平臺,最后爆炸式增長了,實現了能級躍遷。

    認知是關鍵,在正確的認知下聰明的勤奮,就能實現個人努力和收益的非線性增長,甚至是爆發式的增長。

    作為一個社會人,很難不避免去做一些與自己躍遷重點之外的事情,要學會將那些不重要的事情進行外包,重點聚焦自己的核心技能進行躍遷。


    3
    如何做好選擇

    有人說,改革開放時期好,到處都是機會,可惜自己沒有抓住。

    有人說,互聯網時代好,隨便一個互聯網公司,就能攫取一桶金,可惜自己也沒抓住。

    那么現在相比十年前,我們的機會是多了,還是少了呢?

    古典老師說,今天這個世界,機會更多了,但概率更小了,我們要做的就是找到那些“更少但更好”的事情,專注于構建核心競爭力,用最有把握的方式獲勝。

    巴菲特之所以成為投資高手,是因為他不會每個生意都看,而是只選擇那個自己的優勢和圈子,專注在自己的高價值區域,投資那些高價值、可迭代、有護城河的公司。

    什么是高價值區?就是20%的投入,可以獲得80%收入的頭部事情。

    什么是專注?就是將自己80%的精力,用在那些需要20%投入的事情上。

    假如你在一家公司,你應該快速移動到這家公司的頭部業務,成為頭部人才。這樣你就可以獲得好的項目,好的項目會配置最優的資源,你會擁有更大的成功,然后正向循環。

    假如你現在在找工作,卻不知道該做什么,就去自己能夠進入的最好的頭部,最好的城市、最熱門的行業、最新潮的專業,與頭部同行。

    快速移動到頭部,你會擁有好的資源、大量的機會,以及優渥的產出。

    說了這么多,也許你會有個疑問,如何找到自己的頭部呢?

    在解決這個問題之前,我們先來看看什么是頭部?

    頭部就是你所在賽道里的高價值并且有優勢的領域。


    頭部,意味著你在高價值區的第一陣營,在風口上的獨角獸,名校里的優等生,熱門電視劇的女一號。

    頭部模型告訴我們,先從價值出發,再從優勢出發,從身邊頭部做起。

    先從價值出發。

    優勢是會變的,想想你那些同學,或許他們今天的成功,只是因為他們選擇對了賽道,積累了很多方法、經驗,才形成了自己的優勢。

    所以,先選擇高價值區域,再進行能力迭代,成功的概率會大得多。

    再從優勢出發。

    價值越高的領域競爭越激烈,如果你的優勢不足以當第一,就搞差異化優勢;如果無法上主戰場,就占領二線戰場;如果綜合能力不行,就找一個細分領域。

    比如學而思,現在的好未來,戰略聚焦一對一輔導,如果在一個城市不能做到一對一的頂流,就拒絕向其他城市拓展,從而在血腥的市場拼出了一條血路。

    從身邊的頭部做起。

    不要想的太遠,從身邊的小頭部做起,再慢慢去移動,到更大的頭部。

    如果你在一個小團隊,先做到團隊的頭部。如果你是一個公司的小老板,就先做到所在城市的行業頭部。如果你是個內容生產商,就先做到所在行業內容生產的頭部。

    先占領一個距離你最近的山頭,擁抱這個山頭的視野、格局、資源,再去搶占下一個更大的山頭,最后到達最高的山頭。

    比如好未來,拿下了一對一教輔山頭之后,也做起來了各種小班大班的輔導,也是教輔品牌。

    上天給你無限的機會,卻只給你有限的時間、精力和才華,所以越是優秀,越要專注,專注于高價值、差異化優勢、身邊的頭部,用時間打磨一份手藝。

    弱小優勢迭代會產生強大的力量。


    4
    如何在知識大爆炸的時代
    做個聰明的學習者

    高手當然要不斷精進,不斷學習,但問題是如何學習?

    在這個知識大爆炸的時代,很多人都會覺得越學習越焦慮,因為知識就像汪洋大海,無邊無際。

    正因為注意力、時間、精力都是有限的,所以聰明的學習者知道自己為什么學習,如何學習。

    為什么學習?

    解決某方面的問題,帶著問題學習效率會很高。

    如何學習?

    找到知識的源頭,距離源頭越遠的知識,就越可能是二手、三手、四手知識,甚至可能是勾兌好的雞湯,只有站在源頭,才有活水來。
    那么一手知識如何獲得呢?

    一手研究論文,行業的學術期刊,行業最新數據報告。

    行業大牛的最新溝通、思考,通過談話獲得。

    名校的教科書。

    中立的第三方行業調查報告。

    講述底層邏輯、思考質量較高、略微難懂的書和文章。

    各行業領軍人物、行業大牛推薦的書單,在自己內容平臺發表的文章。
    如何淬煉知識晶體呢?

    找到了知識,如何將一手知識淬煉成為自己的知識晶體,答案是使用聯機學習法。

    聯機學習法,就是用答案交換答案。

    先打磨自己的知識塊,拋出去換回別人的知識塊,重復前兩步積累足夠多的知識塊,整合自己的知識體系,實現知識躍遷。
    在讀書的過程中,可以合理分配人認知性閱讀、知識性閱讀、娛樂性閱讀的時間和資源。

    就這三步,讓你跑贏90%的人。

    最后,建立自己的IPO系統,用知識IPO讓知識變成價值。

    I,input a quesetion,以持續解決問題為目標。
    P,problem solving,以整合多學科知識為手段。
    O,output,通過咨詢、授課、寫作,讓思想產品化。


    5
    如何破局
    提升自己解決問題的能力

    我們每個人在這個世界上,都存在于某個系統里。

    我們不可能脫離系統而存在,陷入迷茫、疲憊、倦怠,是因為陷入了某個不斷拉低你的系統,如果要破局,你必須先了解你所在的系統。

    如果你能認識局、理解局、控制局,最后才有可能破了局。

    高手之所以高明,其實不是他們比我們智商多高、情商多高、專注力多好、定力多穩定,而是他們比我們見識廣、眼界寬、思維深,他們看到了更大的系統,他們高就高在格局之大、眼界之大、系統之大。

    《改變》這本書說,改變分為兩種,第一序改變和第二序改變。

    第一序改變,是系統內的改變。
    第二序改版,是對系統的改變。

    那么什么又是系統呢?

    系統包含元素、元素與元素間的關系、系統的功能。

    在系統里,元素很重要,但更重要的是元素之間的關系。

    如果要破局,替換系統的元素,是解決不了問題的。關鍵在于改變系統的功能,也就是說改變系統的關系

    在一個系統里,最重要元素就是時間和空間,最重要的關系就是時間關系和空間關系。

    時間關系。看的更遠,能看到事物的發展脈絡,找到過去與現在的聯系。

    空間關系。看的更透,能夠理解背后的真正規律,看到事情背后的層級。
    那么如何應用到實際中呢?

    時間關系,建立正向循環系統,破壞負向循環系統,切斷自我毀滅回路。

    正循環:可以讓我們獲得長期增值的循環系統,比如,學習——成長——增值——學習。鍛煉——精力充沛——鍛煉。善意——回報——善意。

    負循環:可以讓我們短期內獲得快感,但破壞長期增值的系統,比如,忙——亂——忙。物質匱乏——誘惑多——自控力消耗——物質匱乏。工作狂——家庭投入少——家庭沒成就感——工作狂。求認同——找不到自己——求認同。

    為什么我們明知道正循環好,還要陷在負循環里,像一個倉鼠一樣,不停的踩輪呢?

    因為負循環關注短期收益,比如忙帶來充實感,不投入的安全感,工作狂的成就感,短期感受很好。

    正循環關注長期收益,剛開始都很累,還不怎么見成效。

    如何停止負循環,構建更多的正循環呢?

    當一個體驗短期很爽的時候,你往往要警惕,長遠的損失是什么?

    而當一個體驗短期痛苦的時候,你也需要自我激勵,長遠的收益是什么?

    空間關系:目標、方法論、資源,目標決定方法論,方法論決定資源配置,資源配置決定輸出。

    如果在下一層找不到答案,就去上面一層尋找答案。

    比如,努力,收益卻不高,就要找方法論。方法論太多了,學不過來,就要重新設定目標。


    在多層系統里,每一層都是其下一層的第二序改變。

    組織中,最經典的就是企業愿景——戰略——資源——管理——執行。

    如果執行總是出問題,或許是管理不到位;管理不到位,或許是資源配置方式出了問題,資源層面還無法解決,或許是戰略出了問題。


    總之,在第一序無法改變時,要尋求第二序的改變,向上追溯。

    人生中,最經典的就是小學——初中——高中——大學——就業。這是一個自下而上的多層系統,我們無法直接跳過下面一步登頂,兩點之間最短的也不一定是直線,而是阻力最小、控制點最多的線。

    抓住趨勢,做好選擇,終身提問,理解系統,做一個純粹理性的人,只做正確的事情,也許聰明,但不夠有趣。

    我們不僅要做個高手,還要做個有趣的高手。


    6
    如何做個有趣的高手

    如何叫有趣呢?

    每個人都有不同的定義,古典老師的建議是:看世界,開放而專注;看自己,遲鈍而有趣;看人際,簡單善良可激怒。

    看世界,開放而專注9律。

    見得人好,經常隨喜贊嘆。

    找到自己領域的知識源頭,并分享。

    不隨便崇拜誰,一旦崇拜,以他為頂,你的系統就又封閉了。

    不再認為自己不喜歡、看不懂的東西就是傻的。

    小心那些“一切都能解釋得通”的上帝視角感理論。

    對水平沒你高的人要寬容,因為你也沒有掌握真理。

    留出10%-30%的時間,給自己不懂也不太會接觸的領域。

    站在更高角度,發現和專注自己的獨特之處。

    專注于自己的人生大問題。
    看自己,遲鈍而有趣7律。

    對不重要的事,漠不關心。

    忍住第一反應,等待第二反應。

    不追熱點,等要點浮現。

    尋求整體最優解,站在長周期做判斷。

    多元,定期做點不靠譜、有趣無用的事。

    成功是小概率事件,找到自己的無限游戲。

    放下焦慮,不要放下好奇心。
    看人際,簡單善良可激怒9律。

    沒事不惹事,遇事不怕事,既往不咎,面向未來。

    讓人看透,足夠簡單,不要復雜,不要讓人猜。

    善待親人,調整自己,形成與他們的正循環。

    選擇夢想一致的戰友,成長速度一樣的伙伴,支持你情感的朋友。

    持續感謝有實力、幫助過你的人。

    做足夠大的夢,才會有足夠多的人幫你。

    快速成長,并讓別人看到。

    懂得陪伴,別評價,也別著急解決,陪伴就好。

    廣結善緣,能力范圍內,能幫一點就幫一點,恰當接受別人的感謝。


    7
    寫在最后

    電影《一代宗師》里,把高手分成了三個階段,見自己、見世界、見眾生。

    第一個階段見自己,你的理解自己的優勢和局限,知道自己想要什么,受不了什么,持續地走出舒適區,擴大自己的能力。

    第二個階段見世界,帶著這些對自己的理解上路,你會碰的頭破血流,你開始理解時代的趨勢、社會的規則,看到各種人生的可能。

    第三個階段,當高手久了,勝勝負負,你終于理解,要把自己學到的,理解的,堅持的傳播出去,幫助更多的人,這樣才能從高手變成一代宗師。

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