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魏書生為什么教得好?因為他是在育人,而大多數老師卻只是在教學

2021-11-17  肯定式教養

剛聽了一段魏書生老師的視頻,學到了很多教育孩子的技巧和方法,深受啟發,因此寫下了這篇文章。

按道理來講,本不應該寫這篇文章,因為只要是關于魏書生的文章,總是有一群人來罵,但本人就是有這個毛病,認為對的事就要去做,所以盡管會被人噴,但還是要寫,還是要發。

我今天要寫的內容很簡單:為什么像魏書生這么優秀的老師,總是在網上被人罵呢?很多人在網上噴他,說他是騙子、是被樹立的典型、沒有什么真才實學。

總之,你去一些關于魏書生的帖子下面,你會發現,罵他的比稱贊他的要多的多。當然,我這篇文章肯定也少不了,不信大家看看。

那是什么人在罵他呢?

在我看來,罵他的基本都是老師

為什么這么說呢?

首先,魏書生更多的是在教育領域出名,家長有幾個知道他的?只有在教育領域中,魏書生才特別出名,因為他經常會被聘請到各個學校講座,因此在老師中特別有名。普通人都不知道他是誰,誰又會罵他呢?

就比如說我說籃球明星歐文,如果你連這個人都不知道,你罵他啥呢?你又對他有什么怨恨需要罵他呢?

其次,即使家長知道,家長也不可能罵他的

因為魏書生一方面跟他沒關系,另一方面,家長不僅不會罵,反而會更加支持這樣的老師,因為魏書生宣傳的就是“沒有教不會的孩子,只有教不好的老師”,那你說家長能不歡迎嗎?還會去罵一個要求老師全心全意為你孩子付出的人?腦子有病吧?

最后,最有可能罵的就是老師,因為魏書生讓自己顯得特無能

自己天天盯著學生,辛辛苦苦都教不好,而魏書生則在到處講課的情況下,還能讓自己的班級成績名列前茅,那這不是在打自己的臉,顯得自己特無能嗎?

同行是冤家,這是最基本的現象。基于人的本能,誰都會認為自己是優秀的,沒有人覺得自己是比別人差的。但現在眼前擺著這么一個明顯的例子,自己又沒有別人的本事超越人家,那為了維護自己的自戀,不就喜歡貶低別人了?

所以我才說罵魏書生的基本都是老師。

那魏書生到底是真有本事,還是真的無能,是個大騙子?

魏書生本人我沒接觸過,我只從我看的他的書和視頻來說,他的理論方法是行得通的,是真的非常有水平。

我看了一番后,認為魏書生之所以成功,歸根結底是因為他不僅僅是教學,更重要的是育人,是在激發孩子的內驅力。因此即使他離開了學校,不在班級,他的學生也依然會努力學習,班級成績也依然會名列前茅。

比如說,魏書生介紹過一個讓孩子寫文章的教育方法,就是讓孩子寫《學習是享受》、《寫日記是享受》、《定學習計劃是享受》、《談考試時享受》……這些都是孩子厭惡的行為,為什么魏老師讓他們寫“享受”呢?

我不說答案,你知道魏書生老師讓孩子寫這些為了干什么嗎?其實懂點心理學就知道為啥,但估計很多老師看不懂,因為一些老師估計也不看心理學書,就想俞敏洪說的:有的老師一年都看不了幾本書。

相對來說,大多數的教師可能還停留在教學上,他們是在逼著孩子學,所以他們無法接受魏書生離開學校孩子成績還依然很好的結果,畢竟在他們眼里,如果自己不在教室中,孩子早就翻天了,還學習?學個毛。

所以,他們無法理解魏書生的做法,也不相信魏書生可以做到。

當然,有的老師也可能會說:我用過他的方法,根本不管用,孩子根本就不聽。

拜托,你動動腦子行不行?

魏書生是單憑一兩個技巧教育出孩子來的嗎?他是在自己理念的基礎上,從生活到學習中一點一滴地影響孩子,最終才達到了他的技巧可以達到的效果。

你啥都不懂,就學了個技巧,然后用在自己學生身上,就指望管用?

你天天揍孩子,然后有一天給孩子一塊糖,你就指望孩子對你死心塌地?做什么白日夢呢?

你應該多買幾本魏書生的書,好好研究下他的書和視頻,學習下他的教育理念,在教育教學中全面貫徹他的思想,然后你在適當的適合再引用他的技巧,這適合你才會知道會不會管用。

現在的情況是,很多老師聽了人家一個半個的視頻,然后就來全面地否定別人。單單是否定也就罷了,關鍵是很多老師是在貶低謾罵人家。

你不贊同人家的方法,這個我可以理解,人各有志。但你有什么資格去攻擊謾罵別人呢?

你如果覺得人家的方法不行,沒有可行性,你就擺事實講道理來反駁,而不是啥都不懂,然后上來就噴。

事實上,大多數噴的人就是這種無知的人。

難道這就是當代老師的素質?不知道這樣的人哪有資格去當老師的。

你當老師就是這樣教育孩子的?啥都不懂,也不去了解,上來就噴?

寫在最后

作為一個合格的老師,最起碼的素質就是虛心學習,你作為一個教學的人,對待學習不是虛心學習的態度,你有什么資格教育別人。

對于魏書生的教育方法教育理念,你可以有不同的看法,但是你是不是更應該學習他教育理念教育方法的優點呢?而不是總是在那里挑骨頭?

你可別說人家全是廢話,一點優點都沒有?那你太優秀了,趕緊分享下你的教育理念讓大家聽聽。

對于這些喜歡噴人的老師,我就奉勸一句話:趕緊辭職吧,別誤人子弟了,你對待學問的態度,不配當一個老師。

補充一點

我知道評論里會有很多拿魏書生外出講課還把課帶好這件事來說事,我不想一一回復大家,因此在這里統一回復下。

首先我也沒見過,因此無法斷定真假,但是從魏書生分享的理念方法中,我是認可的,操作得當的話,是可以達到這樣的效果的,因為通過班干部的管理、班風班級和調動學生的內驅力是可以實現的。

其次,即使是假的,我也不在意,因為我更關注的是他如何教育孩子的

我學習的是他的理念,作為一個從底層干起來的教師,肯定有兩把刷子,而我想學的就是他那“兩把刷子”,并不是學他不在課堂還帶好班級的方法。所以即使是假的,對我來說也沒有關系。

我會學習他的理念,但并不代表我會完全照搬他的方法。吸取別人的先進的經驗,然后結合自己的理論知識和實際情況來教育孩子,這才是做事的正確方法。而不是盯著人家的缺點不放,攻擊謾罵別人,這除了讓我逞一時口舌之快,一點意義也沒有。

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