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步入大學,這5個坑,你要特別注意。

2021-09-03  云說職場

    文丨小云    來源丨云說職場

    全文約 3900字,建議閱讀時間 8分鐘

    你好,我是小云。

    又到了開學季,一個多月前拿到大學錄取通知書時,激動的心情早已褪去了吧,繼而到來的是什么呢?

    期望還是忐忑?興奮還是不舍?

    不管怎么說,大學生活就要開始了。

    這五個坑,你最好不要踩,你最好能出彩。


    1
    坑一:只要考上大學,就一切都好了
    現實:大學只是人生旅程的開始

    高中,努力過的人,大抵都知道,那段歲月的確辛苦。

    所以,老師們經常在我們耳邊喊話,“只要熬過這一年,考上大學一切就都好了。”

    只要考上大學,一切就都好了。這句話毀掉了多少人。

    其中,也包括我自己。

    當我跨入大學的校門,我認為自己終于可以不用那么辛苦的讀書了,十年寒窗,一朝了事。

    因此,在大學過的非常放松、愜意、自得。

    上課聽聽課,不想聽的課就戴上耳機,做自己喜歡的事情,比如看小說。

    上課很隨意,更別提下課還要上什么晚自習了,湖邊散散步,宿舍追追劇,圖書館看看小說,出門逛逛街,電子閱覽室上上網……

    各種方式,換著花樣的消磨時光。

    考試怎么辦呢?

    考前突擊。

    每次到了考前,就三五好友約個自習室,一門課,集中突擊兩三周,考個80分就萬歲了。

    如此這般,終于來到了大四,被招聘會的各種歧視明晃晃的搖醒,不得不開始面對現實了。

    想要找一個很體面的工作,對方學歷歧視。
    想要找一個高收入的工作,對方能力歧視。
    想要找一個較穩定的工作,對方學校歧視。

    總是,各種歧視,臉都被現實打腫了。

    不得不說,大學是一個全新的開始,而不是什么高中的終結,更不是人生的終結。

    考上好大學就能擁有一個美好的人生?

    不,你只是擁有了一個好的起點而已。

    四年之后,我們就要步入社會,在這之前,是該好好想想,自己要靠什么在這個社會立足了。

    然后,好好去提升自己的技能,為自己的履歷打工,爭取在畢業那一年,能夠拿到自己想到達地方的入場券。


    2
    坑二:60分萬歲,只要不掛科就行
    現實:即便學歷不漂亮,成績、專業也要夠突出

    我的第一學歷,是一所普通一本大學。

    大學期間,因為自我要求的放松懈怠,再加上一些情感問題,在學習上就很快放松了。

    大一還拿過獎學金,到了大二大三,基本上就放羊了。

    大三開始找工作,像我這樣的人,在招聘會上可以說很受歧視。

    首先,學校沒有競爭優勢。
    其次,學習成績不夠突出。
    再次,專業優勢完全沒有。
    最后,實習經歷也很匱乏。

    都是一個學校出來的,反觀我們宿舍的某位每年拿獎學金的鮮同學,她就在學歷歧視的招聘會,拿到了國企的offer。

    隔壁班的某位男同學,上課總是見不到人,但人家窩在宿舍搞專業,代碼寫的那叫一個漂亮,筆試、面試,經過七場之后,拿到了華為的offer。

    同專業的某位女同學,不僅成績漂亮,又有各種校園社團活動加持,還有專業實踐經歷,最后拿到了鵝廠和百度的offer。

    所以怎么說呢,知道我們先天不足,就要后天鉚足了勁,下足了功夫。

    即便那些沒有進入名企的人,也因為自己在專業上的兢兢業業,培養了自己的專注力。

    這個時代,最稀缺的東西是什么?首屈一指就是時間。

    而能將時間投入某一項專業,專注耕耘于此,就更為難得了。

    專注力是很稀缺的,這是我在工作之后發現的問題。

    我有很多同學、校友、同事,我也看到大家畢業5-10之后,是如何拉開了如此之大的差距,我把造成這種差距的原因理解為選擇、思維,以及專注。

    選擇了什么行業,什么公司,什么崗位,就決定了你的上升空間。

    思維方式,又決定了你的輸出、價值和貢獻,這些決定了你的上升速度。

    專注力呢,決定了你是不是能夠突破自己的天花板。

    選擇、思維,我相信大家都很好理解。

    專注力為什么會決定你突破天花板呢?

    這就像很多人都去打水,有的人打了幾鋤頭,就說這里沒有水,換個地方繼續打。但是有的人,選好了方向,就持續地、不斷地、一直專注于此,直到打出水來,直到天花板破裂。

    當然,前提條件是,你選對了方向。

    所以我將選擇和思維,放在了前面,而將專注力放在了后面。


    3
    坑三:老師教的不好,我就可以不聽
    現實:先做必須做的事,才有資格做喜歡做的事

    前面說到,在課堂上,我也是會有選擇性的聽講的。

    有的老師講的好,我就跟著聽。

    有的老師講的不行,我就戴上耳機,開始做自己的事情。

    工作了以后才發現,不管這份工作,你喜歡還是不喜歡,你都得首先解決生存問題。

    有時候,你會發現,其實自己,并沒有多少選擇。

    在聽課這件事情上,也是一樣。

    其實很多時候,我們對于大學課程的設置,講課老師的評價,都是很片面的。

    你認為這個課程設置有問題,但其實它自有自己的邏輯。

    只不過,當時的你還不能夠充分認識到這一點而已。

    就像我們學校,無論數學專業、物理專業,還是其他什么專業,都會學習信號、通信、數字化等幾門專業課程,為什么?

    因為這幾門課程有市場需求,同時也是學校的名牌課程,將來就業會受到青睞。

    但很多人不理解,認為自己不是這個專業的,就不學了,后來在招聘市場上碰壁,才醒悟過來,這幾個專業好找工作啊,不過也是為時已晚。

    就像你覺得某個老師講課不好,但其實你的評價也是局限的。

    我曾經評價概率論老師講課的方式,只是因為她講的是陜北普通話,我聽著不舒服。

    我曾經評價高頻老師講課的復雜度,只是因為我根本聽不懂他講的課程,我聽不進去。

    我們自認為的不好,最后放棄了學習,那么損失的,一定也是我們自己。

    只不過,在學校,我們無法體會在職場這么刺激的現實,喜不喜歡,都先做了再說。

    很多時候,你不得不先做那些你不喜歡的事情,才有資格和能力去做那些自己喜歡的事情。


    4
    坑四:老師自有邏輯,我也自有方法
    現實:跟上老師的思路,構建自己的邏輯

    工作了以后,我有一個非常切身的感受,那就是向你的周邊學習,是你成長最快的速度。

    這個周邊,包括你的領導,你的同事,你的下屬。

    你的領導積累了多年的職場技能、經驗和方法,他才到了如今的位置,他在這個位置上,也同時說明了,你的公司看重的是像他一般擁有那些技能、經驗和方法的人,那你就去模仿他。

    模仿是人類進步最快的一條途徑,你看看嬰兒的說話、學步,看看動物世界里小雞會跟著自己出生看到的第一個動物貓頭鷹學飛翔。

    你的同事在不同業務領域,不同維度積累了一定職場經驗,每個同事身上都有優勢,他是積累了很長時間才到達了一定的高度,去學習他的技能、方法,可以讓你少走彎路,以最快的速度對某個專業、某個領域、某個事情,快速上手。

    你的下屬往往思維很活躍,他們不受禁錮,思維還沒有定勢,經常會啟發你從不同的維度思考同一個問題,對你思維的拓展也很有好處,有一天你會驚喜的發現,原來這件事情,還可以這么考慮。

    其實,在大學也是如此。

    而在大學,這個距離你最近的人,就是你的老師。

    老師,在某個領域進行了多年的積淀,他知道如何快速掌握這個領域的知識,有什么工具、方法、技巧,可以得到拓展和提升。

    去學習老師為什么這么思考,他的思路是什么。

    對比梳理自己的思路,形成自己的理論體系、思考工具和邏輯方法,這是最底層的東西,在任何專業領域里,都能夠用得上。

    同時,他也可能認識這個領域里做的比較好的公司、朋友,你可以通過專業知識的積累,與老師的探討,獲得老師的資源。

    我有一個朋友,他畢業之后所找的某投行的工作,就是他的老師推薦的,因為他的老師很惜才,覺得這位朋友愿意鉆研,可塑性強,能夠吃苦。


    5
    坑五:渾渾噩噩到畢業
    現實:找到興趣愛好,這是特別重要的課題

    我當年在報考大學專業志愿的時候,根本不知道自己喜歡什么,只知道自己不喜歡什么。

    我不喜歡在工業企業里,做流水線工人的工作,不喜歡付出重復時間的勞動。

    如果實在要說喜歡,就是想要在辦公樓里,做一名白領。

    可這也是夠模糊的概念,在辦公樓里做什么呢?打電腦算不算?

    我沒有太多的概念。

    更別提行業、專業、崗位工種等等。

    志愿填的更是簡單粗暴,我和母親翻看著報考指南,看到電子覺得當下流行,看到信息覺知未來趨勢,看到工程覺得高大上可以做個工程師。

    就這樣,我報考了電子信息工程這個專業,但我對這個專業一無所知。

    我相信,很多人跟我一樣,在大學之前,也不知道自己喜歡什么,愛好什么,將來想從事什么。

    那么大學四年時間,將會是一個很好的探索期,不要浪費這段時間。

    你可以多去接觸不同學校、不同學院、不同專業的課程,找到自己感興趣的領域。

    你也可以多泡圖書館,拓寬自己的知識面,從而找到自己的興趣點。

    你還可以去企業里實習實踐,去尋找自己真正感興趣的工作,和未來想要從事的事業方向。

    通過學習、實踐兩個方向的摸索,找到自己想要走的路。

    然后在這條路上,積累你的技能、工具、方法,以及實習經驗。

    很多人畢業之后的三五年里,不斷地、頻繁地換工作,有的甚至在一年之內就可以換好幾份工作,是年輕人太過浮躁,沒有定力,沉不住氣嗎?

    也許是,也許不是。

    我覺得很大程度上,是因為他們沒有找到自己想要走的道路,想從事的職業,想深耕的方向。

    所以,他通過頻繁的換崗來尋找自己真正想要的東西。

    但是,到了畢業,真正進入社會,才開始在這件事情上摸索,就太浪費時間了。

    因為剛畢業的3-5年,是一個人成長的黃金期,企業給你的試錯機會也很多,你自己周邊的同學也都在成長期,一旦到了三五年之后,你就需要更大的定力和耐力,去克服很多外部很多障礙。

    同時,如果你在大學發現的興趣愛好時間比較早,你可以選擇的路徑也比較多。

    比如,如果你不喜歡現有的專業,你可以考研,可以學習第二專業。

    熱愛這件事,早發現,總比晚發現更會得到優勢。


    6
    寫在最后

    大學不是結束,只是一個開始,是系統性思維養成的最好四年。

    好好學習,即便沒有漂亮的學歷,也要有漂亮的成績,或者優勢突出的專業。

    老師教的好不好,不是你能評判的,學習他們的思維方式、邏輯架構、方式方法,養成自己的底層思考邏輯工具。

    最重要的是,找到自己的興趣愛好,以及未來想要從事的職業方向。

    坑很多,機會也很多。

    別踩坑,多抓機會,路才會更好走。

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